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高考选择专业时，学生和家长要慎重，既要从自身的实际情况出发，也要考虑到今后的就业因素，同时要有一定的前瞻性，具体说来，可以考虑五大因素。
1、个人专长和性格
2、学校的知名度和热门专业(已作过分析)
3、学校就业率及就业质量
现在相关部门和学校都在发布毕业生就业率，一般都在80%以上，高的达到95%以上
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每年高考填报志愿都让家长和学生头痛，因为要考虑的因素太多，总是左右为难，举棋不定。而在近几年高考招生中，也出现了一些现象：有的学校(专业)第一志愿在同批录取控制分数线以上的人数为计划招生人数的2倍、3倍乃至4倍、5倍之多，“撞车”现象严重；而有的学校某些专业却很少有人甚至无人填报。出现这种情况，主要是考生和家长在填报志
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提高分析解决问题的能力是关键
一年一度的高考不仅是牵动考生和考生家庭的重大事件，而且也是全社会关注的重大问题。广大考生和有关的教师、家庭及学校，每年都要面对高考的考验。进入备考阶段以后，高考摸底考试、高考模拟考试与模拟练习，在这一部分人群中显得十分重要。人们最大的愿望，就是在这些模拟和摸底考试中取得象征性的成功，为
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高考要取得好成绩，功夫当然在平时。不过，如果能掌握一些快速入题、解题的招数，考试起来肯定会事半功倍，更加轻松、愉快。相信多位名师的点拨，能让各位考生多多获益。
高考临近，大多数考生已经具备了相当扎实的知识基础和不错的解题能力，换言之，考生的绝对水平已经基本定型。以笔者的从教经验看，此时，考生的学习重点一方面是查漏
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1.全面、系统、准确、灵活地掌握历史基础知识所谓“全面”，就是要坚持“以纲为纳，以本为本”，全面地进行复习。六册教材，从目录到大事年表，从课文到注释，从文字到插图，都要进行复习；凡是课本涉及的年代、地点、人物、事件、事物、概念等基础知识，都必须分别主次详略逐一加以掌握。做到重点知识不放过，一般知识不漏掉。
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1.了解考试要求，明确考试目标考试要求和目标对复习有导向功能、调控功能、评价功能和反馈功能。物理考题的基本命题趋势是：重基础、查全面、验方法、考能力。
所谓“重基础”，是指复习重点仍是考纳中所要求的基本概念、规律、理论和技能。高考中的大多数试题都可以从课本上的例题、习题、总复习题中找到它们的“影子”。因此，高考复
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目前社会和各种媒体对高考都十分关心，很多媒体上都刊载和传播不少有关高考的信息，市高招办也将陆续向考生提供一些参考资料，作为考生及家长，应该认真关心和收集这些信息，这对做好填报志愿的前期准备工作是十分必要的。多年实践证明，掌握信息会使用参考资料是填报好志愿的基础。
由于众所周知的特殊原因，今年取消了全市大型高考咨询活
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高考前的最后一次大型模拟考试———四月调考明日就要开始。作文在考试中的重要性不容置疑，武汉市11中语文高级教师汪新建昨日在接受采访时说，考生要想在高考中作文得高分，需要掌握以下七个要领———
明了高考作文的特性。高考作文不同于自由作文或文学创作。它在题目设置、形式内容、卷面字数等方面都有些特殊的要求。虽不可太受这些
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问：请问“四金”具体是指什么？
答：养老保险金，住房公积金，失业保险金称为“三金”，再加上医疗保险金，就被称为“四金”了。这是每个签订就业协议的大学生需要注意的地方。
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1.把三大地理知识功能系统，即教材系统、图像系统、作业系统紧密结合起来。
这是抓复习根本问题的重要方法。在复习中努力做到图文结合，把地理谭的基本要求融为一个整体。
2.在“博”的基础上要求“活”在掌握必要的地理事实材料的基本上用滚雪球的方式把书“读厚”。例如，复习到气团问题时就可以和气温、降水、气压、风、等
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许多人都把绝对分看得很重，实际上还应该看考分在各区的相对排名。根据往年的经验，往年报考交通大学的考生中，考分排名在北京海淀区前1500名，西城区前1000名就可以考虑报考该校。另外，海淀、西城两区今年一模的成绩在520分以上的学生也可以考虑报考交大。每年交大录取的考生分数在高出重点线50分左右。
不要盲目报考从最近
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现在，离今年高考仅剩10来天时间了，很多学校已经或者即将给考生放假，考生的复习阵地由学校转移到了家中。那么，考生在家中怎样更有效率地作最后冲刺？怎样使这10天时间发挥最大价值？带着这些问题，笔者采访了一些高三老师、高考过来人、考生家长和心理医生，他们就这10天的复习计划、心态调整、作息时间和饮食等给今年的考生提了一些建
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一年一度的高考又将来临。十二年寒窗苦读的学子们正在全面系统复习，力求以扎实的知识水平参加高考，希望考生注意心理调适，因为你的心态如何将直接影响复习迎考效率和临场发挥。下面具体谈谈。
一、调控情绪
高三面临人生的关键时刻，是尽全力拼博的年段，高考更是对学生综合素质的考验。要在这知识覆盖面广，注重考查能力的选拔性
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高考前，为使自己选报专业范围更加广泛，考生大都十分关注自己的视力，希望在体检时得到一个满意的结果，因而在体检时有一部分考生是配戴隐形眼镜来的。但是这样做，其实对考生是毫无益处的。因为高考体检时视力检查包括裸眼视力、矫正视力及矫正度数很多项目，在录取时是许多院校、专业的限定标准。这些检查资料是十分重要的，结果必须如实填于
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填报志愿最重要的是能正确评价自己。
正确评价自己不容易。考生在评价自己时往往搀杂许多个人感情在里边，不是估计高了就是估计低了，总是搞不准确。只有当一个考生排除不正当的个人情绪，不恰当的个人估计才能客观公正的面对自己。有时家长的情绪对考生也有一定的影响，有时的家长怕丢面子，总在人面前夸大自己孩子的优点、长处，总往好的
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高三学生很快就要面临择业或继续求学的人生选择。面对新的挑战，何去何从，这对于涉世未深的高三学生来说，实在是个难题。家长对子女过高的期望、社会的多元化价值取向，也使得高三学生经常体验强烈的内心冲突和压力。高三学生的心理健康教育需要家长、教师和社会的共同关注。心理健康教育要始终贯穿一条主线：培养自信→勇于进取→不怕挫折→迎
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初中毕业生以较高的数学成绩升入高中后，不适应高中数学教学，相当多的高一学生数学不及格，出现了严重的两极分化，少数学生甚至对学习失去了信心。前几年，不少学校受高考指挥棒的影响，只注重升学率而忽视了合格率。现在高中搞会考制，上述问题引起了各校足够的重视。本文对高一数学成绩大面积下降谈谈造成的原因及应采取的对策。
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（一）生成动力与养成习惯相结合的原则
高中《语文教学大纲（供试验用）明确要求：“语文教学的评估除了要依据学生卷面考试的成绩，并要重视教师在激发学习兴趣，指导学习方法和培养学习习惯方面的教学手段和教学效果。”
在优化课堂教学过程中实施素质教育
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一是坚持人生观教育与知识教育并重。从一定意义上说，高考不仅是对学生所学知识的考察，而且是对学生人生观的一次考验。在高中三年级，师生对知识教育的重视程度自不必说，而部分学校对学生的人生观教育则有所疏忽，这从进入高中三年级后校园内的宣传内容就可见一斑。有的学校一进校园。“奋力拼搏、决战高考”等标语迎面而来，教室里、校园内的
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一、问题的提出
历史研究性学习是指学生在教师的指导下，围 绕特定的历史问题（或专题、课题），利用国际互联 网、图书馆、社会调查等多种途径和手段获取材料， 以类似科研的方式主动地获取历史知识、解决特定 历史问题的学习活动。当前在高中历史教学中
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