以建筑工程综合实训室为例介绍主要包括，综合实训室沉浸式漫游、三维识图、全息施工影像，交互模拟施工及VR多人联机。1、沉浸式漫游：在实际的物理场景中，人物戴上虚拟头盔，双手拿起手柄，贵阳实训系统，在头盔中就可以显示出虚拟的施工场景。头盔带有自动感应，可以随着头部的转动实现在虚拟场景中视角的变换；人物以人称的的视角显示的虚拟场景中，可以通过实际走动，在场景中漫游（物理走动范围在：4.5m*4.5m）；考虑到物理空间的限制，人物可以通过手柄上相关的按键，进行位置的传送，可以传送到自己想去的任何一个位置；由于虚拟场景中空间位置的限制，很多地方设定了相关发光的传送点，高校实训系统，这些传送点的位置比较明显，通过这些传送点，教学实训软件，也可以传送到一些区域。
VR技术作为目前1火爆、1具前景的新兴技术之一，在教育领域的应用也越来越广泛。合肥耀安一直致力于从实践教学的需求出发，建立功能、技术的VR实验室，将VR技术引进课堂、实验教学中，实训教室，以虚拟现实仿真软件为核心、VR设备为载体，搭载教学资源，有效辅助教学与实训，推进人教育事业的发展，探索校企共建的新模式和新途径。
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