.运用交互电子白板展示课程资源，提高数学课堂效率
由于数学理论知识具有十分强的抽象性，向学生展示一些和课堂教学内容密切关联的课程资源，不仅可以增加课堂容量，而且可以增加学生对课堂教学内容的理解。教师可以利用交互电子白板方便快捷地将各种电子课程资源向学生展示，不仅方便数学教师的教，同时又有利于学生的学，从而真正提高初中数学课堂教学质量。例如，我们在进行“变量与函数”教学时，利用交互电子白板向学生展示学习生活中相关的课程教学资源，向学生展示一系列和其生活相关的数学课程资源，有助于学生深刻理解函数概念，有效激发他们学习数学的积极性，提高他们解决数学问题的能力。
运用交互电子白板优化课堂导入，引发学生求知欲望
通过交互电子白板图文并茂、声像兼备的优点创设与数学教学内容有关的教学情境，从而迅速将学生的注意力吸引到数学课堂上，调动学生的学习兴趣，进而实现课堂导入。利用交互电子白板本身具有的“前置、隐藏”功能来创设相关的问题，引导学生进行思考。并利用拖动遮盖层来逐步将显示出来来激发学生的学习兴趣，同时为课堂学习新知识打好基础。例如，我们在进行“直线与圆的位置关系”教学时，可以利用交互电子白板向学生展示“海上日出”的真实场景，引起学生的注意力，教师同时引导学生认真观察太阳和海平线的关系，并要求学生将它们之间的关系以作图的方式展现出来。
霸州市津文文教用品有限公司是国内规模的写字板板面及磁力书写板教学板等文具用品的生产型实体。公司设备精良，技术力量雄厚，拥有的生产线及完善的实验检测设备，通过IS9001:2000质量体系认证。本公司坐落于河北省霸州市，位于112国道，106国道，津保高速的枢纽地带，距北京90公里，天津76公里，磁性书写板批发商，保定90公里。在100公里范围内有北京机场、天津机场、天津港、交通十分便利。下边给大家介绍白板安装方法
白板的安装说明：固定式磁性白板一般有三种安装方法：
① 直挂安装法：支接在墙上钉挂钉，然后将白板挂上。
优点：安装方便
缺点：容易变形，容易脱落
② 穿孔安装法：在白板边框上穿孔，用长钉穿孔钉在墙上。
优点：安装简单
缺点：损伤边框，有损美观
③ 隐形安装法：先将“L”型安装钉固定在墙上，再将白板套入“L”型安装钉确定的范围内，将白板固定在“L”型安装钉上。
优点：牢固、不变形、不损伤边框.
缺点：安装麻烦，费时费力，安装成本高.
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