多媒体辅助教学因此,在推广现代教学手段的过程中,首先要改变教师陈旧的教学观念,不管采用什么样的教学手段,都必须以人为本。具体言之,在实际操作中,要坚持以教师为主导,多媒体设备网购咨询,学生为主体的原则,教师应自己驾驭多媒体手段,将自己的教学思想、教学经验、和教学方法融进多媒体手段之中,从而极大发挥手段的教学优势。只有这样,多媒体手段才有可能不会成为摆设,不会沦为实行“旧”教育的新式武1器
多媒体辅助教学上朱自清先生的《春》,不是让学生透过文字去体味“小草从土里偷偷地钻出来”的情态,而是用动画设计了小草破土而出的情景。众所周知,语文是一门特殊的学科,其媒介是语言,多媒体设备智能化方向,语文教学主要是通过语言去培养学生的语文能力。能力的提高是离不开对文字本身的感悟的。用影视替代学生的文本的阅读,用图片代替学生的想像,显然是与语文教学的初衷背道而驰的多媒体辅助教学学习需要对文本进行品味,对情感进行体验,这是无法用一两个或一组画面来固定的,如果忽略语文学科的特殊性,而试图将有着丰富想象空间的语文直观化,图像化,那就把语文课上死了。如一味以直观形象的画面代替文本阅读,多媒体设备,必然会弱化学生的语言感受能力,阅读能力和想象能力,甚至造成学生思维水平的停滞不前。 ? 五、新瓶旧酒。现代教育理论认为,多媒体设备看吐槽大会,课堂教学过程,应该是学生活动的过程,是师生交往互动的过程 多媒体设备-武汉九华视讯-多媒体设备智能化方向由武汉九华视讯工程有限公司提供。武汉九华视讯工程有限公司()是从事“多媒体设备,会议音响设备,大屏幕显示及网络监控产品工程及安装”的企业,公司秉承“诚信经营,用心服务”的理念,为您提供的产品和服务。欢迎来电咨询!联系人:卢先生。 产品:武汉九华视讯供货总量:不限产品价格:议定包装规格:不限物流说明:货运及物流交货说明:按订单