衡阳市蒸湘区仁爱中学的产品主要有蒸湘仁爱实验中学概况、蒸湘仁爱中学教学动态、衡阳市蒸湘区仁爱实验中学报名条件, 学校以培养精神为宗旨，以提高教育质量为目标，坚持以德育为先导，以人才成长和发展为本位的办学思想。现已建立起完善的师资队伍。学校现有专职教师20人，兼职教师13人。其中教授1名，副职称2名，士生导师3名。学校现有在岗教工近人。学校设置了计算机科学与技术、电子信息工程、数理化三个系部。拥有计算机及应用技术本科毕业生10余名；电脑及应用技术硕士研究生4名。学校现有计算机及应用技术本科毕业生40余人，其中电脑硕士研究生5名。学校现有计算机及应用技术专门人才培养基地3个。拥有一支具备较高水平的教师队伍。
衡阳市仁爱中学联系电话，在办学思路上，始终把教书育人作为办学的根本宗旨。积极推进素质教育。坚持面向全体、德智体美劳发展。坚定不移地贯彻执行党和关于教育方针。加强师资队伍建设。大力实施素质教育，努力提高教师的整体水平。积极推进学校管理体制，不断优化办学环境。坚持以人为本，努力构建学习型、型校园。坚持以德治国。
蒸湘仁爱实验中学概况，学校现有教职工40多人，其中专任教师20人，在校生余名。学校拥有一支高素质的教师队伍。学校坚持以人为本，贯彻执行教育方针，以德育为核心，以培养合格人才为根本任务。坚持把德智体美劳等多种教育方法有机结合起来。学校坚持开展丰富多彩的活动。每周一次的体育课和每月一次的业余文化课。
为了更好的服务学生，提高办学效益，衡阳仁爱中学在校长、副校长的带领下，坚持以教育质量为中心，以人才培养为根本宗旨。始终贯彻德育、质量至上的理念。始终坚持以人为本的理念，注重德育实效，注重德育教学质量的提高。学校坚持以教书育人为中心，以培养合格的人才为目标。
学校坚持以育人为本、德育为先的办学理念，注重培养学生的意识、实践能力和社会责任感。学校以培养德智体美发展的合格人才和高素质劳动者为目标。学校坚持教书育人、管理育人、服务育人的工作原则，以德立校，以德兴教，注重培养学生的精神和实践能力。
学校以教育为本，以人为本，以学生为中心。学校秉承尊师重教的办学宗旨，坚持把德育工作放在。近年来，该校坚持德育工作与社会实践相结合、与社区建设相结合、与创建省级文明单位相结合。学校在教育教学中坚持以人为本，以德育为先，以德修身、以德立业。近年来，学校先后被评为市级文明单位、省级文明单位和精神文明建设基地。近三年来，共有12名教师获得市级荣誉称号。学生成长成才。该校始终坚持德育工作与社会实践相结合。
蒸湘仁爱中学教学动态，仁爱中学宏志班“宏志班”是一项基础助学行动，受助学生在校期间所有学费、书本费全免。小学期间获得“三好学生”称号，品学兼优、家庭收入当地平均收入的困难家庭子女可申请，学校面试后择优录取。年首届宏志班学生中考成绩均超过省重dian录取线。我校自年创办宏志班、已毕业的五届宏志班学生被市一中、八中、衡南一中等省重dian中学录取。宏志班学生李衡、谢琴瑶、文春梅分别夺得了蒸湘区近三年中考名。年宏志班共45名学生毕业，考取市八中、衡南一中、市一计37名。
衡阳市蒸湘区仁爱实验中学报名条件，学校坚持以人为本，以教师的成长为根本。坚持教育，加强对青年教师的培养和引导。注重培养学生的实践能力、创造性思维和实践能力。在学科建设方面，注重发展高层次人才；注重培养具有视野、有较高素质、德智体发展的青年人才。
学校以培养德、智、体发展的合格人才为己任，坚持育人为本，以德育为核心，立足于培养学生的社会责任感和使命感。在教学中坚持教师主导、家庭指导、社区参与、学校监督的办法。在师资队伍建设方面，始终把提高教师队伍整体素质作为重中之重来抓。
坚持以人为本的办学理念，以培养高素质的复合型应用型人才为己任，不断提升师资队伍建设水平和教育质量。为此，学校制定了一系列措施，如建立和完善教师考核评估机制、实行教育教学质量责任追究制等。近年来，该校先后荣获省级性普通高中、文明单位等称号。学校还被评为河南省文明单位。今年5月份，学校被确定为河南省第二批创建文明城市活动试点单位。
学校坚持以德为先，树立正确的世界观、人生观和荣辱观。学校坚持以德治国，树立正确的世界观、人生理想。教职工在思想政治上要有良好精神状态。要求教职工在平凡中见伟大。教师要有高尚情操。
目前，全校正积极开展以提高学生综合素质、促进学校发展为目标的教育改革。为了让更多的同学接受良好的教育和熏陶，该校将继续加大对班主任、德育骨干培养力度。在全体学生中开展爱我，树立远大志向主题教育活动。学校将组织全校师生开展以弘扬传统美德，培养健康的人文素质为主题的班会、书活动。通过这些丰富多彩的活动，使同学们在潜移默化地受到教育和影响。
