幼儿园环境应做到绿化、美化、净化的同时,还有童趣化,让人走进来即被浓浓的育人氛围所感染。在幼儿园墙面的规划、设计、布置中,应该以幼儿为本,使用孩子们喜欢的图案、色彩、造型,让他们置身于一个新鲜、有趣的氛围中。
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幼儿园环境应做到绿化、美化、净化的同时,还有童趣化,让人走进来即被浓浓的育人氛围所感染。在幼儿园墙面的规划、设计、布置中,应该以幼儿为本,使用孩子们喜欢的图案、色彩、造型,让他们置身于一个新鲜、有趣的氛围中。
在各个活动室前的墙面上装饰相应的内容,如音体室的外墙挂上大大的音符,在美术室外用幼儿的手工作品做一个漂亮的门帘,在科技室外画上各式的飞机等等,让幼儿远远的就知道各类活动室的所在和用途。
活动教室内,墙面上除了必要的装饰外,也会设置可以随时更换移除的软体材料,以便幼儿随时将自己的“创造”方便的挂到墙上,更换原先的作品,以保持新鲜感。
走廊上,也会展示出幼儿的绘画、书法、手工作品,让幼儿可以看到自己的作品,提高自信心。在走廊尽头或园区内其他边边角角的地方也做了合理规划,给孩子们布置了过家家、模拟超市、运动器械等内容,让幼儿园各个角落都成为孩子愿意呆着、也有所收获的地方。
只要多花点心思,就能让幼儿园的环境更加受小朋友欢迎,也让教育活动融入到环境中,让幼儿在舒适、快乐的环境氛围里学到更多实际的东西。
(作者:金世洪 来源:北京金鸽子装饰设计有限公司)