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北京金鸽子装饰设计有限公司是一家从事幼儿园装修设计、幼儿园建筑设计的公司,多年来金鸽子一直致力于幼儿园装修设计研究,先后承接了多加幼儿园规划设计、施工。
1、厨艺区在厨艺区中,会给孩子准备真实的厨具、真实的蔬果材料,孩子可以自由选择和使用这些材料进行烹饪工作。做好食物后大家一起分享,所有人一起享用自己的劳动果实,这种氛围也能够给孩子和老师以情感的滋养。
2、手工区
在手工区里有陶泥、蜂蜡、针线等材料,孩子们可以用它们做剪贴、塑形、缝纫、绣花等工作。正是在这种“做”的活动中,孩子的动作以及动作所引发的思考能够唤醒孩子有意识地深入思考,这样就能成长起智慧和反思及良好的自我效能认知。
3、文化区文化区中提供了具有文化内涵的材料,比如美术、文字、数理逻辑等,用来帮助孩子进行艺术和智性知识的建构。这其中孩子会使用教具进行分类、比较,从而获得相关的逻辑概念。
4、大型搭建区创造和想象是儿童的潜能。提供多样的、没有固定造型的材料,供孩子自由地进行搭建,可以很好地启发孩子的潜能。
5、养殖区养殖区中会饲养一些易于和孩子相处的动物,例如:羊、兔子等,因为孩子和动物是非常容易产生情感共鸣的。从中孩子可以了解到每种动物的生活习性,同时还激发了孩子对生灵的喜爱和敬畏。
6、种植区在种植区中每个班有自己的一块地,孩子们和老师一起进行耕种工作。孩子们不仅能看到种子从发芽、生长、开花、结果,到枯萎的全过程,还能观察到自然界中的草木蚁虫。在这种人与自然共同努力的劳作下,孩子可以了解植物成长的一系列内涵,还能体会到自然界的发展变化、了解其中的发展规律,由此对食物产生感恩和尊重。
(作者:金世洪 来源:北京金鸽子装饰设计有限公司)