因此，“为自己活一回”，有很多的涵义，离开是一种选择，有些离开甚至被证实是正确的选择。而重新正视自我生命、自己的婚姻家庭，为后者负责，寻找新的视角、新的方式去整合、改善，才是真正具有建设性的选择，哪怕终失败了，起码换来个中年期的清醒、人生的“不盲目”。关注一下家庭中所有成员的利益，评估“逃离”的收益和留下并改善的收益，哪个更大。要知道，在争吵的家庭中，在离异的家庭中，集“父精母血
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因此，“为自己活一回”，有很多的涵义，离开是一种选择，有些离开甚至被证实是正确的选择。而重新正视自我生命、自己的婚姻家庭，为后者负责，寻找新的视角、新的方式去整合、改善，才是真正具有建设性的选择，哪怕终失败了，起码换来个中年期的清醒、人生的“不盲目”。关注一下家庭中所有成员的利益，评估“逃离”的收益和留下并改善的收益，哪个更大。要知道，在争吵的家庭中，在离异的家庭中，集“父精母血”而生的儿女，是凄惶的生物
不同的家庭他们的家庭教育都是不一样的，但是不管哪种的家庭教育都是为了自家孩子着想的，但也有一些家长往往会走进以下的误区：
1、越俎代庖，孩子想要做的事情都家长自己去代替；
2、好为人师、什么事情都自以为是，认为这是对孩子好的；
3、有些家长总喜欢指导、教导、干预、打断、制止、批评、训斥孩子，对孩子十分严厉；
4、在处理事情时不是为了解决，而是为了发泄情绪；
5、有些家长什么都是以孩子为中心，太过溺爱。
然而孩子在成长中的都会遇到种种问题，以下是比较常见的：
1、有些孩子总说不、爱打人、抢玩具、认死理、怕生人、爱逞强等等。这是提醒家长：孩子某方面的能力正处于发展的敏感期。
2、有些孩子不爱看书、电视迷、任性、不自信、怕困难等等。这是因为孩子受到一些不正确的行为引导或环境影响而形成的。
3、有些孩子喜欢照镜子、过家家、涂鸦、自言自语、喜欢夸奖等等，这就代表孩子某项能力进入敏感期的标志。
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