与单一描绘性轮廓线不同,美术课集训,探索性线条画出了线条的多样性,它是一种流畅的、且更能捕1捉和确定形体的线形表现。同样也可以选择任何能画的主题。比如:人物速写教学练习中,美术课培训学校,用眼睛自由地在形体周围和内部漫游,然后用手同样自由发挥,感觉、描述、绘画对象。也可以要求学生在课余时间经常去捕1捉一些运动过程中的人物动态速写。通过画大量的不同物体来提高学生的运线能力,美术课培训,练习观