人工智能在线教学及考评测试系统提供人工智能、大数据、云计算等相关基础技术开源组件的理论知识、各组件的安装部署配置等上机实训手册，人工智能实训室，以及运维监控、性能优化等知识宝典、提供教学环境上机操作实训体验。通过各个开源组件部署配置，以及定制开发，实现通用的云计算平台（容器、DevOps）、大数据可视化平台、人工智能平台等符合企业需求的技术平台，以及近似企业平台的用户操作体验，提升技能。针对教育体系的不足与缺失，学蠡为高校、高职等教育单位提供人工智能教学、科研等一站式解决方案，帮助教育行业完善人工智能教学体系，满足教师在课程设计、实验等多方面的需求，同时提升上课效率与学生的学习效果。EAIDK教学实训系统作为新一代的人工智能实验实训教学产品，为人工智能技术理论学习的实践系统。涵盖Python与数据分析，机器学习，深度学习，知识图谱等学科。为学科学习中提供实践训练平台。 校企合作共建高校人工智能实训室为什么可行？大多高校此前并未设立过人工智能一级学科，由于人工智能属于多学科交叉的综合性学科，因此新开设的课程上有很多的内容需要摸索前进，需要将校内原有的人工智能相关课程进行整合，但仅仅整合教学资源是无法开展人工智能的。针对教育体系的不足与缺失，学蠡为高校、高职等教育单位提供人工智能教学、科研等一站式解决方案，帮助教育行业完善人工智能教学体系，满足教师在课程设计、实验等多方面的需求，同时提升上课效率与学生的学习效果。人工智能实验室建设方案普通高中信息技术课程是一门旨在全1面提升学生1信息素养，帮助学生掌握信息技术基础知识与技能、增强信息意识、发展计算思维、提高数字化学习与能力、树立正确的信息社会价值观和责任感的基础课程。课程围绕高中信息技术学科核心素养，精炼学科大概念，吸纳学科领域的前沿成果，构建具有时代特征的学习内容；课程兼重理论学习和实践应用，通过丰富多样的任务情境，鼓励学生在数字化环境中学习与实践；课程倡导基于项目的学习方式，将知识建构、技能培养与思维发展融入到运用数字化工具解决问题和完成任务的过程中；课程提供学习机会，让学生参与到信息技术支持的沟通、共享、合作与协商中，体验知识的社会性建构，增强信息意识、理解信息技术对人类的影响，提高信息社会参与的责任感与行为能力，从而成为具备较高信息素养的公民。 人工智能实训室-江苏学蠡信息科技由江苏学蠡信息科技有限公司提供。人工智能实训室-江苏学蠡信息科技是江苏学蠡信息科技有限公司（）今年全新升级推出的，以上图片仅供参考，请您拨打本页面或图片上的联系电话，索取联系人：王经理。 产品：江苏学蠡供货总量：不限产品价格：议定包装规格：不限物流说明：货运及物流交货说明：按订单
