? ? 语言发育迟缓是弱智吗 语言发育迟缓并不是弱智，两者还是有很大的区别的。1、语言发育迟缓的表现 一般发育迟缓的孩子，所有方面都有相同的轻微迟缓，但是按正常的发育模式成长，还常常不存在其他的相关困难，可以像其他孩子那样去上学，不属于yong久性的残疾，zui终还是会跟上同龄孩子。2、弱智的表现 轻度患者智商55～69，学习成绩差，在普通学校学习时常不及格或留级，或工作能力较差，只能完成较简单的手工操作，能学会一定的谋生技能及家务劳动。无明显言语障碍，能自理生活。 中度患者智商40～54，不能适应普通学校学习，只能计算个位数加、减法，可从事简单劳动，但质量差，效率低。可学会自理简单生活，但常需督促、帮助。能掌握日常生活用语，杭州孩子语言矫正家庭干预，但词汇贫乏。 重度患者智商25～39，不能学习和劳动，不会计数。言语功能严重受损，不能进行有效的语言交流。 极重度患者智商在25以下，社会功能完全丧失，不会逃避危险，言语功能丧失，生活完全不能自理。 边缘智力智商70～80，抽象思维能力减退，思维的广度、深度及机敏性较差，不能完成gao级、复杂的脑力劳动。 ? ?宝宝6岁发育落后怎么办：运动发育迟缓多做锻炼 有些孩子无法同时运动多块肌肉比如打球等。有时这种障碍不是由于力量不够导致，而是协调力差所致。大多数情况下，医生无法确诊导致孩子运动发育推迟的原因，但是有时yi疗问题会引起推迟或导致推迟更加严重，包括：视力问题、运动失调、运动障碍等。 建议： 对于这种发育推迟，医生一般建议孩子在家多运动。或许还需要体能锻炼zhi疗。?小孩语言发育迟缓在家怎么训练?认知理解能力的训练? ? ?让孩子从日常生活中的用品，日常动作名称来学习理解，增加词汇量，也可以完成一些简单的指令，以及模仿动作。例如把勺子拿来，把玩具放桌子上feng等。小孩语言表达能力训练? ? ?有些小孩存在构音qi官的功能障碍，可以有针对性的进行训练。小孩构音障碍的言语训练方法有，“舌头操”可以训练舌头的灵活性，吹气球、吹蜡烛可以锻炼小孩的气息，匝匝唇可以训练上下颚的力量等等。 杭州儿童语言矫正方法-杭州康语学校(诚信商家)由杭州康语健康管理有限公司提供。杭州康语健康管理有限公司位于尚品商务楼313室。在市场经济的浪潮中拼博和发展，目前杭州康语学校在教育、培训中享有良好的声誉。杭州康语学校取得商盟认证，我们的服务和管理水平也达到了一个新的高度。杭州康语学校全体员工愿与各界有识之士共同发展，共创美好未来。 产品：杭州康语学校供货总量：不限产品价格：议定包装规格：不限物流说明：货运及物流交货说明：按订单
