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关于申报微课与翻转课堂课题研究为深入贯彻落实《教育信息化十年发展规划（2011-2020年）》，扎实推进信息技术与教育的深度融合，探索微课在课堂教与学应用中的有效模式和方法，挖掘和推广各地区的典型案例和经验，微课录制哪家好，推动教育信息技术应用和促进教育均衡发展，教育管理信息中心定于2014年9月1日至2017年8月31日开展“基于微课的翻转课堂教学模式应用研究”的课题，由教育发展战略学会教育信息化委1员会承担具体研究组织工作。课题研究将秉承共建共享、的原则，通过指导、专题研讨、观摩交流以及成果展示等形式开展课题研究，请各单位认真组织，积极申报。以上内容由中视天威为您提供，希望对同行业的朋友有所帮助！ 微课的特点以下内容由北京中视天威科技有限公司为您提供，希望对同行业的朋友有所帮助。如需了解更多关于微课慕课设备的信息，欢迎关注我们。微课虽然是无生上课，但上课的老师心中必须有学生，只有这样才能真正展示出老师的教学技巧和老师的教学素养。微课其实是老师与学生在心灵上交流、互动的教学模式。只有心中有生才能上好微课，从而达到提高自身教学技能的目的。理论基础中视天威生产、销售慕课录制设备，以下信息由中视天威为您提供。虽然大量公开免费线上教学课程是2000年之后才发展出来的概念，其理论基础深植于资讯时代之前。可追溯至1960年代。1961年4月22日巴克敏斯特·富勒针对教育科技的工业化规模发表了一个演讲。1962年，美国发明家道格拉斯?恩格尔巴特向史丹福研究中心提出一个研究“扩大人类智力之概念纲领”，并在其中强调使用电脑辅助学习的可能性。在此计划书里，恩格尔巴特提倡电脑个人化、并解释使用个人电脑搭配电脑间的网络为何将造成巨大、扩及世界规模的交换资讯潮。 微课录制哪家好规格尺寸“本信息长期有效”由北京中视天威科技有限公司提供。北京中视天威科技有限公司是北京 大兴区 ,教育、培训的见证者，多年来，公司贯彻执行科学管理、发展、诚实守信的方针，满足客户需求。在中视天威领导携全体员工热情欢迎各界人士垂询洽谈，共创中视天威更加美好的未来。 产品：中视天威供货总量：不限产品价格：议定包装规格：不限物流说明：货运及物流交货说明：按订单
