科普展品
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超导磁悬浮列车
900X500X800
演示超导体在磁场中的悬浮现象
超导磁悬浮列车
【实验目的】
通过利用超导体对永磁体的排斥和吸引的作用,演示磁悬浮和磁倒挂,理解和掌握磁悬浮原理。
【实验器材】
1.超导磁悬浮列车演示仪,如图70-1所示。由二部分组成:磁导轨支架、磁导轨。其中磁导轨是用550 × 240 × 3椭圆形低碳钢板作磁轭,按图70-2所示的方式铺以18 × 10×6 mm的钕铁硼永磁体,形成磁性导轨,两边轨道仅起保证超导体周期运动的磁约束作用。
2.高温超导体,是用熔融结构生长工艺制备的,含Ag的YBacuo系高温超导体。之所以称为高温超导体是因为它在液氮温度77KC(-196℃)下呈现出超导性,以区别于以往在液氦温度42K(-269℃)以下呈现超导特性的低温材料。样品形状为:圆盘状,科教设备,直径18 mm 左右,厚度为6 mm ,其临界转变温度为90K左右(-183℃)。
如果说科技相当于建设科技强国的“尖兵”和“突击队”,科学普及的作用就相当于夯实全民的科学基础。科学素质作为公民素质的重要组成部分,同样能够反映一个和地区的软实力,同样是决定自主能力和经济社会发展水平的关键因素。发达的经验也告诉我们,科学技术的进步和普及构成社会进步的一个内在动力。也就是说,科教设备定做,科普不到位,科技难。我们要建设型,必须像重视科技一样重视科学普及。只有两者齐头并进,我们才能顺利实现从制造业大国向型的华丽转型。
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